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钱继红:加强“学史明志、爱党报国”青少年主题教育

来源:本站  作者:   时间:2016-11-22 10:56:56   

2016年,是我市主题教育大丰收的一年。全市上下对“学史明志、爱党报国”主题教育,认识的高度、动员的深度、参与的广度、活动的密度、成效的厚度等都有新发展。下面,我从三个方面作以概括。

一、突出主题,引导青少年树立远大理想

依据时代特征,青少年特点,资源特色和上级要求,选好年度思想道德教育主题,是搞好主题教育的前提。早在去年底,我们就围绕着今年是中国共产党成立95周年暨红军长征胜利80周年,青少年对我国、我党、我军一些重大历史事件生疏,以及我们南京教育资源丰富等特点,结合学习习近平主席关于“学习党史、国史是必修课,这门功课不仅必修,而且必须修好”的重要讲话,以及中关工委、省关工委关于“学党史、学国史,听党话、跟党走”的要求,先后通过调研座谈、征求意见,反复提炼,并向市委常委会汇报,征得同意后,最终把今年的教育主题选定为“学史明志、爱党报国”。这个主题既符合时代的特征、上级的要求、又紧扣青少年成长的实际,也和上年开展的“立德守法、聚能报国”主题教育紧密相联,更是落实习总书记重要讲话精神的具体体现。

主题选定后,二月份我们及时制定下发了关于开展《 “学史明志、爱党报国”主题教育的通知》。各区、系统接到通知后,迅速结合自身的实际,制定了具体的实施意见,对教育的内容、方法、形式、步骤等进一步明确。一是深入细致准备。向所在党委、政府进行专题汇报,向有关部门、单位通报。很快形成了一个党政重视,部门配合,广泛发动,共同行动的良好开局。二是组织力量编写教材。只有教材好,才能讲得好,做到入耳、入脑、见行动。因此,各级关工委都把编写宣讲故事材料摆到上了重要的位置。据不完全统计,全市共编写“两史” 教育宣讲故事教材700余篇,达100多万字。其中,市思想道德教育讲师团编撰写的10个方面、近7万字的宣讲提纲,不仅提供了范本,而且成为基层开展示范宣讲、师资培训的教材。各区、系统、街道关工委也都紧扣主题,联系实际,编写了一批富有自身特色、乡土气息的宣讲材料,增强了主题宣讲的吸引力和趣味性。三是强化宣讲队伍培训。按照市关工委《关于进一步加强思想道德教育讲师团建设的意见》,普遍调整充实了讲师团和“五老” 宣讲员队伍,并采取“菜单”式选题、集体备课、示范宣讲等形式,促进宣讲水平提高。秦淮、江宁、高淳、浦口、交通等单位,在调整人员、摸清专长,合理分工、明确课题的同时,还专门举办培训班,请市讲师团的张相轮、扬松河、班海宾、赵明才等,现场为大家传方法、引路子、抓要点,使整体宣讲水平明显提高。 四是示范报告,广泛宣讲。4月29日,在市关工委举行了《学史明志、爱党报国》示范宣讲报告会,主讲人陈履伟以《中华民族伟大复兴与当代青少年成长》为题,旁征博引,谈古论今,用历史上一些重大事件、重要人物和生动的故事,深刻的阐释了民族复兴与青少年成长成才的关系。各基层关工委也都相继举办了不同形式的示范宣讲报告会,从而达到了以会代训、集体备课、突出重点,精准把握、以事明理的目的。 “百场万人故事会”迅速展开,全市掀起了主题教育宣讲的高潮。据不完全统计,今年各级讲师团共开展主题教育宣讲2000多场次,受教育青少年达50余万人次,创下近年来之最。一些青少年被宣讲故事中的重大事件、英雄人物感动的泪流满面,表示一定牢记我们党和国家的苦难辉煌,树立远大理想,永远爱党爱国,走好新的长征路。与此同时,各区、系统组织有关部门单位同心协力,策划的各类活动也普遍推开。 建邺区在过去“以活动促进主题教育深入开展”的基础上,今年又进一步拓展内容和形式,安排了453场各类主题教育活动,中小学生参与率近90%。鼓楼区从年初起,基本是每月一场大活动,暑期天天有安排。浦口、六合及其他各区、系统也都会同文明办、教育局、团委、妇联、社区教委、科技局等有关部门联手,策划了许多不同类型的主题教育活动,并将活动目的、形式内容、牵头部门、主办单位,参与对象、人数,时间、地点、联系方式等逐一明确后,形成文件,印发到相关单位和人头,真正体现了主题教育落小、落细、落实。

二、开展活动 促进青少年坚定政治信念

开展活动,增强趣味性,提高穿透力,才能把这项有意义的工作做得更加有意思,取得事半功倍的效果。5月9日,我们会同市文明办、教育局、报业传媒集团联合下发了《关于开展纪念中国共产党成立95周年和红军长征胜利80周年系列活动的通知》,部署了 “重走长征路、共筑中国梦”等主题教育系列活动。各区、系统接到文件后,立即成立专门领导小组,广泛动员,精心组织,科学安排,层层推进。一个围绕主题、部门联手、多管齐下、老少携手、广泛参与、齐头并进的系列活动迅速展开。

“重走长征路”活动,从6月启动到10月份“大会师”,历时六个月,参与“重走长征路”的青少年近30000名。网络诗词征集活动,共收到稿件5000多篇。其中117篇作品获得了一、二、三等奖,江宁区关工委、中山小学等30个单位分别获最佳、优秀和组织奖。获奖作品还被印制成《诗刊专辑》,发到各基层单位和获奖者手中,进一步放大了活动效果。诗词朗诵比赛活动,8月28日,各区和系统逐级竞赛,选拔推荐的20组选手,饱含激情,讴歌对党、对祖国的无限热爱,对长征精神、革命先烈无限深情,表达了永远“听党话、跟党走”的坚定决心。玄武区和宣传系统,建邺区和教育系统分别夺得一、二等奖,其他16个组也获得了三等奖,玄武区关工委等14 个单位获得了优秀组织奖。南京电视台少儿频道全程录制的专题节目,在当天新闻和黄金时段重新播放后,在市内外引起了强烈的反响。“写好中国字、做好中国人”活动,各级关工委从“书中有文、书中有道、书中有人、书中有德”,传承中华民族优秀文化和文化自信的高度,发动青少年和“五老”挥毫泼墨,表达爱党报国的决心。经过层层比赛筛选,共征集到健康向上的作品300余幅,其中有102幅获一、二、三等奖。《家教周报》专门开辟专栏,选登了部分获奖作品。 “网上小红军、重走长征路”知识问答活动,网页点击达36000人次,实际用户7408人,实名注册1700多人。按照基础篇、提高篇、学霸篇三个层次设计的难易程度不同的题目,引起青少年的广泛关注,大家通过闯关答题,把重要的历史事件、人物融入知识点,把革命传统融入趣味性和互动性之中,使伟大的长征精神在青少年心中深深扎根。寻访老党员、老红军的活动,仅暑期,全市就有组织的寻访了300多名老党员、老红军、老模范。许多中小学生通过和革命老前辈零距离接触,听他们亲身经历故事,从中领悟到了理想、信仰、信念的力量,坚定了听党话、跟党走的决心。鼓楼区在寻访向守志、张玉华、彭勃等革命老前辈后,还让参与者写体会、谈感想、编成文艺节目,通过“我听老红军讲故事,我讲老红军的故事”,用 “递进式”的方法,扩大寻访的效果。

对于今年主题教育活动情况。 可以用“百尺竿头,更进一步”。各区、系统也以讲好中国故事为主,用宣传教育、故事会、报告会等形式,宣讲的场次,受教育的人数都超过了往年。各种形式的夏令营、才艺培训、文艺演出、科技实践、道德讲堂、瞻仰红色纪念场馆、学雷锋做好事、国学讲堂、日行一善、我是小小的志愿者等等活动,都搞得轰轰烈烈,如火如荼。活动拉近了青少年与历史重大事件的距离,弥补了他们知识的缺陷。使他们学会了与先烈对话,知道了先烈们当年那么想、那么做的动力所在。激起了广大青少年崇拜英雄模范,注重自身修养,认同和践行社会主义核心价值观的自觉性,从而更加坚定信仰、信念,树立起远大的理想。 溧水、高淳坚持多年的主题读书征文活动,今年搞得更加生动活泼,针对性更强,成效更明显。江宁区的《看家乡变化、颂党的恩情》活动,结合今年主题教育,共编写了297篇宣讲稿,宣讲495场次,受教育者近70000人次。实现了主题教育和本地实际的高度融合。玄武区在连续20年开展的主题演讲比赛活动的过程中。今年,又对历届获奖选手进行了跟踪调查,用他们成长成才成功的案例,激发青少年参与主题活动的积极性。雨花台区把国旗下讲故事的活动,充实了学史明志、爱党报国的新内容,新编写了27个故事。组织讲师团成员到各个中小学校巡回演讲,效果十分明显。栖霞区以十月军校为依托,关工委领导带队,组织中小学生分期分批的参观雷锋文化馆、行知园、重走长征路,不仅扩大了教育面,效果也明显提高。综上所述,用“轰轰烈烈、扎扎实实、亮点纷呈、精彩不断”十六个字来概括今年的主题教育活动,是比较恰如其分的。我们市、区、街道的有关经验和做法,曾在省和全国部分城市关工研讨会议上做过交流,还多次被省、市媒体宣传报道,被《中国火炬》、《江苏关工》等杂志刊发。今年6月份,在省关工委学习“两史”主题教育经验交流会上,我们首家发言,受到了领导和与会者的一致好评。

三、用好资源,助推青少年成长成才

用好用活资源,是我们加强青少年思想道德建设,搞好主题教育的重要抓手。我们的工作之所以能够取得较好的效果,在省内乃至全国有一定的影响。党政重视,架构合理,多方配合,自身努力等都是重要因素,但与我们一贯重视挖掘、建设、用好、用活优势资源也是分不开的。

历史资源传承作用。如雨花台、梅园新村、渡江胜利纪念馆、中山陵、总统府、南京大屠杀遇难同胞纪念馆、静海寺等,每一处场馆,都有一段厚重的历史,记载着一个又一个重大历史事件。中小学生到这些地方,看实物、听故事,触景生情,就能牢记昨天,珍惜今天,奉献明天。十月军校按照比例修建的2.5公里“长征路”,重现了当年红军长征中的瑞金、血战湘江、遵义会议、四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥、过雪山草地、胜利会师等场景。孩子参与“重走长征路、共筑中国梦”的活动后,真切地感悟到了长征精神的伟大,中国共产党的伟大,1000多位中小学生用真情实感写下了“我眼中的长征”的征文。有位同学的文章说“重走长征路,使我真正懂得了红军这一惊天动地的伟大壮举,靠的是崇高的理想,坚定的信念作支撑。脚下泥泞沼泽、雪山草地,天上敌机轰炸,四周围追堵截,红军将士们硬是用双脚走完了二万五千里,用鲜血和生命为我们铺平了今天的幸福道路。我们没有道理不珍惜这来之不易今天”。类似这样的感慨或誓言,到处都能听到看到。这也反映出传统资源的特有教育效果。

新建基地实践作用。如:十月军校、雷锋文化馆、行知基地、农村政科校、现代农业科技示范圆、生态圆和科技活动中心等,都是组织青少年开展社会实践的最佳场所。据了解,今年主题教育中,到农业科技圆、生态圆、新建的溧水大金山、六合社会实践基地,参加活动的中小学生就有30多万名,这方面农口关工委等发挥了极其重要的作用。此外,近五年,我们先后筹措4000多万元,创办的校外辅导站、电子阅览室等一批新型教育平台,在主题教育中都发挥了与时俱进、事半功倍的作用。孩子们在辅导站里听报告、听故事,在电脑上学知识、查资料、找答案,积极参加“中国梦、我的科技梦”电子报制作等校外活动。如:建邺中城社区暑期,专门组织中小学生用电脑制作国旗、国徽,党旗、党徽,英烈模范人物的肖像等,“记下英烈的名言、留下自己的感言”活动,在浓厚的兴趣中,孩子门既深受教育,又扩大了知识面。实践基地已经成为主题教育不可或缺的重要保证。

媒体平台互动作用。金金网、家教网、《家教周报》、《娃娃与科技》等媒体,宣传系统关工委在建好、用好这些媒体、发挥的作用功不可没。他们在协调主流媒体宣传推广我们主题教育经验和“五老”事迹的同时,还与有关媒体开辟了“学史明志、爱党报国”主题教育专栏。 “童心向党—诗词征集”、“网上小红军知识问答”、“我心中的长征”征文等,都成了主题教育的互动窗口。

“五老”优势作用。“五老”队伍建设是强化青少年思想道德主题教育,扩大教育效果的重中之重。各区、系统在这方面都做了很多工作,采取不少相应的措施。特别是教育系统关工委推行退休教师退休证和关爱证同时办,政法系统出台的有关文件很见成效。过去,我们曾开过现场会,推广主题教育进校园的现场会。今年,主题教育进校园、进课堂、进考卷的情况又大有改观。在今年收集到主题教育经验交流材料中,专门介绍教育系统、学校发挥主题教育主阵地作用的经验就有3份。这和他们注重加强师资队伍建设是分不开的。政法系统关于动员更多的“五老”参与关爱队伍,各家不得少于现有退休干警总数的20%的规定后,使系统60多家基层关工委人员,增加到了1100多名。

加强党史国史教育,实现学史明志,是主题教育的一项重要内容。希望大家在认真回顾总结今年工作的同时,虚心学习兄弟单位的好经验、好做法,把今后主题教育工作做得更深、更细、更加扎实、更见成效。

 

 

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