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高淳非遗文化传承走进桠溪国际慢城小学

2019-03-04 11:03:53来源:高淳区桠溪街道关工委作者:高晓平

  

  

  

  2019年2月28日,伴随着铿锵的锣鼓声,南京市高淳区桠溪国际慢城小学蓝球场上,在老师指导下,小学生们正在进行非遗文化表演。看着精彩的表演,围观的孩子们都乐了。

  据了解,桠溪国际慢城小学位于桠溪国际慢城核心区域,现为一所双轨制农村小学,一到六年级12个班,教师26人,学生373人。学校是南京市小班化教育实验小学,创立了“淳慢” 教育理念,明确了以提高教育质量为中心,传承弘扬慢城传统文化为特色,培养具有国际视野的慢城小公民,办成与国际接轨的农村慢城小学。桠溪国际慢城非遗文化悠悠流长,小马灯、蚌蟹乐、竹编等民俗文化,不但是当地具有特色的传统文化,更是丰富的非遗传承。为更好地传承家乡的非遗文化,桠溪街道慢城小学通过组建小马灯、蚌蟹乐、竹编、剪纸等6个非遗社团,邀请民间非遗传承老师到校给师生进行教学,积极开展非遗文化传承进校园活动,让孩子们了解和传承非遗文化。

  在桠溪国际慢城小学非遗文化表演现场,二年级学生王炘雨介绍说,她参加的是小马灯社团,在社团里她扮演的是杨六郎。她说通过这样的社团活动,她知道了很多关于历史英雄人物的故事,能传承家乡的非遗她很骄傲。

  六年级学生张香语深有感触地告诉笔者,以前象小马灯这样的表演在电视上或过节时能看到,现在我们学校也有了,看到同学们精彩的表演,我也想加入他们这个社团。五年级学生王卓表示,参加了这个小马灯之后感受特别的深刻,看着他们在这边跳得特别有劲,(我)感觉特别快乐,从中还学到了一些历史人物历史知识。

  非遗社团老师胡逍逍告诉笔者,作为社团的老师,在日常的社团教学过程中,我们带领学生一起了解非遗文化,学习传统的技艺。在学习当中,可以培养学生的动手能力以及小组合作的团结精神,我们希望通过这样的社团活动让学生更多地了解我们的家乡了解我们的文化,将非遗文化继续传承下去。

  据桠溪国际慢城小学校长张春保介绍说,我们的学生都是在慢城里土生土长的孩子,我们觉得让小孩子从小认识慢城了解慢城参与慢城的发展是我们义不容辞的责任,根据这一点我们学校从上学期开始,我们邀请一些非遗传人和民俗表演专家进校园,传授非遗和传统技艺,组织有兴趣和有特长的老师进行学习,然后在校内推开,到目前为止,我们总共开设了像剪纸、修荷包、竹编和羽毛扇制作以及蚌蟹乐和小马灯6个民俗非遗项目,这些项目的开设极大地丰富了学生的校园生活,孩子们非常高兴积极参与,也从这些社团活动当中我们发现了一批在这些方面有特长的学生,为学生的全面发展提供了一个很好的平台。

  桠溪中心小学芮爱平校长表示,为了进一步提高老百姓的获得感和满意度,这学期我们在原有的延时托管的基础上增加了包含像慢城小学非遗项目在内的21个社团来进一步地丰富我们学生的课后活动生活,今年我们主要是在慢城小学进行试点和推广,下一步我们设想在全街道所有的学校开展,都让非遗走进我们每一个学校,走进我们每一个孩子。

编辑: 邹轶凡