7月3日上午，南京师范大学附属小学特级教师冯永升在成贤街社区2楼，为东南大学的志愿者开展了一堂生动的培训课，这些志愿者将在暑假带领成贤“红豆荚”们共赴一场“成贤少年说”之约。

　　“成贤少年说”项目由成贤街社区党委、关工委牵头，东南大学研究生会和南京师范大学附属小学共同参与，旨在加深孩子了解、学习成贤街社区的红色历史，传授孩子宣讲红色故事的技能，锻炼孩子勇敢、准确表达的能力。该项目分为四个阶段：志愿者团队培训、宣讲员培训与筛选、志愿者实地带练、宣讲员实地宣讲。

　　“老师都是长大了的儿童”。培训课上，冯特向志愿者传授成为“老师”的技巧，要从孩子的视角出发，肯定孩子、鼓励孩子，激发孩子的兴趣，培养孩子的习惯。在培训孩子们的宣讲能力时，不能要求孩子按照文本来讲，而是要帮助孩子们梳理宣讲内容，用适合孩子的语句来表达。

　　冯特还向志愿者们分享项目经验，由孩子发现问题，孩子决定研究，孩子找到现有的资料，孩子给出建议，孩子形成文本，老师在其中引导并且提供帮助，调动孩子的主动性，由孩子来推动项目进展下去，老师可以在这个过程中发现孩子的亮点，形成教学相长的互动。

　　“我们上课的时候，怎样让孩子能够接收并且消化我们正在讲的内容？”志愿者忍不住向冯特请教。“可以从动作、语调等等方面来吸引孩子的注意，讲的内容也要从孩子喜欢的角度出发……”冯特仔细向志愿者们讲解。

　　本次培训干货满满，志愿者收获多多，为后期开展小小宣讲员培训积累理论基础。志愿者们满怀信心，将成贤街社区的红色故事传递到少先队员们的心中，再由小小宣讲员传播到居民中去。