为提高少年儿童的创新实践和逻辑思维能力，培养学生不畏艰难、勇于攀登的科学探究和团结合作精神，莫愁湖街道长虹路社区校外辅导站积极参与南湖第一小学组织学生开展机器人教育。1月6日下午，二年级10多名学生兴致勃勃来到机器人活动室参加机器人教育。

　　老师用通俗易懂的语言，讲述本堂课机器人的制作方法和注意事项，以及机器人制作完成后，如何运用平板电脑来操纵机器人运动的方法和技巧，并允许学生根据自己的爱好制作机器人，给学生留下自由创作的空间。

　　学生们有序地领来机器人制作零部件后，按要求制作具有自己特色的机器人。老师走下讲台，来到学生们中间答疑解惑，启发、指导学生制作机器人，把机器人的制作原理和制作技巧直观、耐心地传授给学生们。老师鼓励学生遇到困难时不要放弃，用脑、用心去战胜困难，完成机器人制作任务。学生们也会集体讨论研究，充分发挥了团结合作的精神。

　　学生们按老师要求，成功制作了机器人，并自豪地用平板电脑操纵机器人运动，老师及时点评了学生们制作的机器人的优缺点，勉励学生再接再厉，开动脑筋，不断进步，取得新的成绩。

　　学校和社区校外辅导站通过组织少年儿童学习机器人，使少年儿童的科学梦想在这里开始启航，助力孩子们成为优秀的新时代好少年。