景明佳园社区:别样课堂,“童”样精彩
为了给孩子们提供更丰富、更优质的课外学习体验,实现社区与居民面对面“零距离”交流,持续提升社区人居环境、助力儿童友好社区环境治理,9月28日,景明佳园社区关工委开展了以“景明行·周末公益课堂”作为议题的儿童议事会。此次议事会旨在征集关于周末公益课堂课程内容的意见,共同探讨周末公益课堂的课程内容设置,使其更加贴近居民的实际需求,共同探讨如何打造更具吸引力和实效性的公益课堂,为儿童友好社区文化建设贡献力量。
活动中,志愿者详细介绍了本次议事会的目的和流程,为后续的讨论奠定了基础。同时,还向参加的孩子及家长们介绍了七彩儿童志愿服务小分队的职责及内容,让大家对服务团队有了更清晰的了解。
聚焦儿童视角下的自我发展,能充分发挥儿童参与权,探索引导儿童以“主人翁”身份,共同参与讨论,聆听儿童的心声。志愿者提出了目前公益课堂存在的问题和挑战,如课程内容不够丰富、参与度有待提高以及学校延时课堂带来的时间冲突等。为了更充分地交流想法,现场进行分组讨论。根据参与人数合理分组,每组均安排了一名组长负责组织讨论和记录。各小组围绕孩子及家长对不同类型课程,如艺术、科技、红色文化、传统文化等的兴趣和需求,以及对于课程时间、地点、时长等方面的建议展开了热烈的讨论。大家各抒己见,畅所欲言,现场气氛活跃。
讨论结束,现场各小组组长依次汇报了讨论结果,提出了一系列富有创意和建设性的课程内容建议,如增加科技实验课程、开展传统文化手工制作活动等,同时也对课程时间安排提出了更灵活的调整建议。志愿者对各小组的汇报进行了认真总结和梳理,初步形成了课程内容规划方案,随后,征求了孩子们及家长对初步方案的意见和建议,以便进一步完善和优化。
编辑: 左悦熙