为稳步提高数学教学质量，3月8日下午，固城中心小学数学组开展了本学期第二次集体备课活动。数学组充分发挥集体的智慧，以学校集备交流和课例打磨为载体，开展以“推进“金陵好课堂”，研究课堂评价标准”为主题的数学集体备课活动。

　　活动伊始，教研组长带领大家学习本学期五认真要求，强调了教学环节设置要得当，注重师生对话，提升学生的思维能力。关注课堂中生成的错误资源，利用好错误资源完成课内补差，给学生留下一个学习路程，保留学生的探索路径。

　　第二环节，赵幸龙主任就本次数学集体备课提出几点要求，强调了集体备课的重要性和必要性。一是关注学生作业的书写质量，教师应加强对学生书写的指导和示范。二是教师应提升对教材的理解和研究能力，对教学环节和活动的设置要精准且对应教学目标。三是课题研讨时，鼓励教师积极参与，提出自己的见解和建议，共同提升教师的教学能力。

　　第三环节，各位数学教师按照年级分组，围绕各自负责的课程内容展开了深入的讨论。在备课过程中，老师们充分发挥了团队协作精神，大家互相倾听、互相学习、互相启发。通过集思广益，共同探讨教材的重点难点，制定了切实可行的教学计划和方案。同时，老师们还就如何激发学生的学习兴趣、培养学生的数学思维能力等问题进行了热烈讨论，并分享了自己的教学心得和成功经验。

　　此次集体备课活动不仅提高了老师们的教学水平，增强了团队凝聚力，更为校数学教学注入了新的活力。通过这次活动，老师们不仅收获了宝贵的教学经验，还增进了彼此之间的友谊和信任。